Oferta educativa

La Ikastola San Fidel de Gernika oferta enseñanza infantil, primaria y secundaria obligatoria (desde 0 a 16 años). También tenemos actividades extraescolares y servicios complementarios que amplían esta oferta.

A continuación os desglosamos en detalle y por apartados toda nuestra oferta:

Educación infantil

En la etapa de 0 a 6 años tienen especial relevancia los aprendizajes orientados a la construcción de una imagen ajustada de sí mismo y de sí misma, al conocimiento, valoración y control que niños /as van adquiriendo de su propia persona, sentando así las bases del desarrollo de la autonomía e iniciativa personal. Esta construcción es consecuencia de las relaciones con todas las personas, de las experiencias vividas y de los aprendizajes realizados. Todo ello es el punto de partida para nuevos aprendizajes que incidirán en el desarrollo emocional, social y cognitivo del niño/a.

Para contribuir a estos aprendizajes la ikastola San Fidel utiliza diferentes estrategias como la enseñanza para la comprensión y el método Glenn Doman de desarrollo de la inteligencia y de la motricidad.

Educación primaria

Es la etapa que va desde los 6 a los 12 años.

En esta etapa se hace hincapié en el desarrollo de las competencias básicas tanto transversales - desarrollo de la comunicación verbal , no verbal y digital; aprender a aprender y pensar; competencia para convivir; competencia para la iniciativa y el espíritu emprendedor y competencia para aprender a ser-, como disciplinares - competencia en comunicación lingüística y literaria; matemática; científica; tecnológica; social y cívica ; artística y motriz-.

A nivel académico se afianzarán las bases de la lecto-escritura, el cálculo y el lenguaje oral en distintos idiomas. A nivel personal se pretende fomentar la autonomía en el aprendizaje , la convivencia entre alumnos/as y la transmisión de valores de solidaridad, respeto y justicia social, encuadrando todo ello en el marco de la enseñanza para la comprensión (Project Zero Universidad de Harvard).

Educación secundaria obligatoria

Es la etapa que va  desde los 12 a los 16 años.

En esta etapa se hace hincapié, al igual que en la Educación Primaria,  en el desarrollo de las competencias básicas transversales y disciplinares, encuadrándolo también en el marco de la enseñanza para la comprensión.

Al finalizar esta etapa queremos que nuestros/as alumnos/as sean personas reflexivas , críticas, creativas y plurilingües, capaces de enfrentarse a las situaciones y retos que les pueda plantear la sociedad y de generar ideas para hacerla más justa y sostenible. Para ello ofrecemos una formación plurilingüe, basada en valores cristianos, que fomenta la autonomía en el aprendizaje, la cooperación, el pensamiento crítico y el creativo, valiéndonos de los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías.

Departamento de lenguas

Euskera
El proyecto de Normalización Lingüística influye directamente en la organización y funcionamiento del centro. Así, dicha influencia se reflejará en todos los documentos (PEC, PCC, …) . La ikastola informará a través del Proyecto de Normalización Lingüística de las decisiones adoptadas, del proceso seguido en la toma de decisiones y de la aplicación de las mismas.

En la normalización del euskara el objetivo principal es asegurar las condiciones para poder vivir en euskara. La ikastola se ve en la necesidad de organizar actividades para la potenciación de la utilización del euskara.

Inglés
En el primer, segundo y tercer ciclo de Educación Primaria se impartirá la asignatura de Conocimiento del Medio en dos idiomas: euskara e inglés. Dicha asignatura en inglés se denominará SCIENCES. El objetivo es utilizar el inglés como lengua vehicular. Para ello el proyecto estará basado en una metodología activa, atrayente y cercana a los niños/as.

Con el objetivo de reforzar esta innovación, a partir del curso 2010-11 se ha participado en el proyecto de MARCO TRILINGÜE habiendo sido elegidos por el Gobierno Vasco entre los centros de Euskadi. En el próximo año académico daremos continuidad a esta experiencia en 4º, 5º y 6º de Primaria.

Fuimos la primera ikastola de Bizkaia en poner en marcha una experiencia de este tipo en el curso 92/93 y el tiempo nos ha demostrado que fue una apuesta eficaz ya que la valoración del proyecto es totalmente positiva.

Departamento de pastoral

A través de las actividades que organizamos desde el Departamento de Pastoral, se pretende descubrir la influencia que tiene en nuestra actividad diaria el ser cristiano.

Deseamos que los valores de justicia, solidaridad y paz estén presentes en la ikastola para lo que tenemos unas actividades enfocadas al logro de estos objetivos.

Las siguientes actividades están enfocadas al logro de estos dos principales objetivos.

Agenda 21 escolar

Agenda 21 surgió en una reunión de las Naciones Unidas sobre Desarrollo y Medio Ambiente que se celebró en 1992. Dicha Agenda consistía en un plan de acciones a nivel mundial y su objetivo principal era promover el desarrollo sostenible.

En 1994, en la ciudad danesa de Aalborg se reunieron representantes de diferentes ciudades para impulsar la Agenda 21 Local, lográndose su creación. Mediante dicho proyecto se promueve la participación de los ciudadanos en su ciudad y comarca.

A través de la Agenda 21 Escolar, los centros escolares pueden participar en la Agenda 21 Local, y al mismo tiempo se presenta la posibilidad de promover una actividad educativa comprometida con el desarrollo sostenible.

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